6. Februar 2012 Unterricht: 1.- 4. Std. nach Plan; danach Zeugniskonferenz

Wir, das sind Julia, Jon, Maxi, Paula, Charlotte, Nils und Phil (Schüler der Klasse 5a) haben am Donnerstag, den 10.02.11 mit Frau Skiba ein Projekt an der Schildbergschule durchgeführt.

Wir, die Klasse 6a, waren mit unserer Klassenlehrerin Frau Buchenthal zu Besuch im Schülerlabor der Uni Bochum. Dort haben wir Duschgel hergestellt.

Seit nunmehr zwei Jahren besteht an unserer Schule eine Chemie Arbeitsgemeinschaft. Eingeführt wurde sie für Interessierte, die Spaß am Experimentieren haben, denn die chemische Praxis steht hier im Vordergrund. Die Chemie AG bildet eine gute Ergänzung zum Chemieunterricht, da Experimente im Chemieunterricht zu kurz kommen bzw. nur Experimente gewählt werden können, die in den zeitlich begrenzten Rahmen einer Chemiestunde passen. Außerdem ist man in der Chemie AG flexibler, da man nicht an das Curriculum gebunden ist.

Im Pädagogikunterricht bei Frau Skiba behandeln wir das Unterrichtsthema ,,Erziehung in verschiedenen historischen und kulturellen Kontexten‘‘. Deshalb haben wir am 31.01.11 eine Exkursion zur RAA in Mülheim gemacht.

Im Rahmen der Projektwoche und des Projekts "Europa" fuhren alle Neuntklässler gemeinsam für einen Tag nach Liège (Lüttich), wo sie eine Stadtrallye durchführen mußten und ihre Französischkenntnisse anwenden konnten. Hier sind zwei Erfahrungsberichte in der Zielsprache zu lesen:

Am Donnerstag, den 29.04.2010 machten wir uns, die Schüler und Schülerinnen des Biologie Lks von Frau Deinert, auf den Weg zum Schülerlabor der Ruhr- Universität Bochum, um dort an dem Projekt „Gen- Food oder nicht? Das ist hier die Frage“ teilzunehmen.

Seit Oktober 2009 erhalten u.a. die Jahrgangsstufen 5 und 6 eine zusätzliche Stunde Mathematik zur Förderung. Damit ermöglichen wir den Schülerinnen und Schülern, den im Unterricht erarbeiteten Lernstoff noch einmal individuell für sich zu verarbeiten und damit dauerhaft zu sichern.

Jährlich fahren Französischschüler/innen verschiedener Unterrichtsstufen unserer Schule gemeinsam in die französische Hauptstadt. Dort besichtigen sie nicht nur den Eiffelturm oder den Louvre (der Besuch Pariser Museen ist für unter 18-jährige frei), schlendern die Avenue des Champs-Élysées oder die Seine entlang und vieles mehr. Sie müssen dabei auch sprachliche Aufgaben sowie eine Stadtrallye bewältigen.

Vor allem tauchen sie ein in das Land, in die Sprache und in die Besonderheiten Frankreichs und machen eine motivierende Erfahrung, wenn sie ihre Sprachkenntnisse endlich außerhalb des Klassenzimmers anwenden können.

Einige Schüler und Schülerinnen der Parisfahrt 2010 berichten von ihren Erlebnissen.